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    ¡Ya puede empezar a crear cursos!

    Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.

    La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.

    Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.

    La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.

    Enlaces de interés:


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Cursos disponibles

Analizar los componentes, interacciones y funciones de los ecosistemas, identificando su importancia para la biodiversidad y los servicios ecosistémicos, con el fin de fomentar una comprensión integral del equilibrio ambiental y promover acciones sostenibles frente a los desafíos ambientales actuales."

  • Inicio dinámico: Observación en el patio o entorno escolar

    • Lleva a los estudiantes al patio, jardín o un espacio cercano donde puedan observar elementos de la naturaleza.
    • Indícales que observen todo lo que tienen a su alrededor (plantas, animales pequeños, tierra, piedras, sol, viento, etc.).
  • Preguntas guía para la observación:

    • ¿Qué cosas vivas ven a su alrededor?
    • ¿Qué cosas no vivas pueden encontrar?
    • ¿Cómo creen que estas cosas están conectadas?
  • Recolección breve de elementos:

    • Si el entorno lo permite, pide a los estudiantes que recojan algunos elementos naturales (una hoja, una piedra, un poco de tierra) para analizarlos en el aula. Asegúrate de pedirles que no dañen plantas ni molesten a los animales.
  • Diálogo reflexivo en grupo:

    • Regresa al aula y pregunta:
      • ¿Qué encontraron?
      • ¿Qué creen que necesitan las plantas o los animales para vivir?
    • Relaciona sus respuestas con la idea de que todo en la naturaleza está conectado y forma un ecosistema.

Ecosistemas: ¿Qué son y por qué son importantes?

Objetivo de Aprendizaje:

  1. Explicar qué es un ecosistema y reconocer sus componentes (bióticos y abióticos).
  2. Identificar diferentes tipos de ecosistemas.
  3. Reflexionar sobre la importancia de cuidar los ecosistemas.

Ecosistemas: características, tipos y su importancia.

Objetivo de aprendizaje:

Al final de la clase, los estudiantes serán capaces de:

  1. Identificar qué es un ecosistema y cuáles son sus componentes.
  2. Reconocer los principales tipos de ecosistemas (terrestres y acuáticos).
  3. Explicar la importancia de cuidar los ecosistemas para mantener el equilibrio ambiental.